《快播承认电影》主旋律电影很难拍得不让人犯困@李仁港导演做到了有幸向@吴京老师提问了一个自己好奇的问题得到了满意的回答哈哈哈那场戏吴京一气呵成的连贯表演太燃了相信大家看过后也会印象深刻当时其实还想问@井柏然和@曲尼次仁两位这次合作有什么感受哈哈哈 感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝(gé)嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题:大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~《宝贝儿》是由侯孝贤监制、刘杰执导的纪实风格文艺片讲述的是一个因为严重先天缺陷而被父母抛弃的弃儿江萌(杨幂饰)拯救另一个被父母宣判了“死刑”的缺陷婴儿的故事哥德堡电影节是北欧地区最大的电影节受今年疫情的影响电影节大大缩减了入围影片的数量相比去年80多个国家的近360部电影今年电影节仅仅在众多影片中选择了来自39个国家的70部影片《妈妈和七天的时间》作为唯一一部入围的中国影片得到电影节的肯定是极大的殊荣只不过赵又廷[微博]和邓伦[微博]着实出不来那份“CP感”且总有种角色倒置的感觉晴明(赵又廷饰)因身背母亲是妖狐传说约摸有一半狐族血统形象上怎么都是邓伦看着更具狐相;而晴明该有的风流倜傥、玩世不恭在正气十足的赵又廷身上怎么都显得别扭半年度观赏性、思想性同比小涨三个档期满意度进入历史调查TOP10...